¿Por qué Madagascar necesita proyectos de conservación?
Madagascar es llamado el octavo continente debido a su flora y fauna únicas que no se encuentran en ningún otro lugar. Lamentablemente, casi todo ello está amenazado debido a la rápida destrucción del hábitat y la caza, a menudo como resultado directo de la pobreza extrema y la falta de educación.
¿Por qué la conservación normal con ONG (Organización No Gubernamental) falla en sus objetivos?
Porque la mayoría de las personas locales en Madagascar no están realmente involucradas en proyectos de conservación, muchas ONG ocupan su lugar. De hecho, muchas ONG pueden haber estado tratando de ayudar a las personas locales a conservar la biodiversidad de Madagascar. Sin embargo, tienen problemas de enfoque con ellas. Por ejemplo, en ciertos lugares de Madagascar, incluso si las organizaciones no gubernamentales quieren compartir experiencias con los locales, siempre traen su estándar básico de vida a sus ubicaciones objetivo. Como consecuencia, fallan en su primer acercamiento. Además, algunas de ellas podrían enfocarse únicamente en estudios de biodiversidad. Por lo tanto, rara vez sabrán qué estrategias deben implementarse para resolver los problemas ambientales en el sitio. Y si las personas locales continúan practicando sus hábitos habituales después de ser educadas, las ONG fallarán en sus objetivos.
¿Qué tipo de lugar estamos identificando y cuál es nuestro enfoque estratégico?
Actualmente, estamos identificando un hábitat donde los animales al borde de la extinción están amenazados por la comunidad local que vive allí. Por ejemplo, el Aye-aye en peligro de extinción, el lémur enano de cola rizada y especies de aves.
Primordialmente, buscamos hábitats no protegidos. Creemos que la parte oriental de Madagascar es nuestra ubicación objetivo prioritaria, no solo por el propósito del agua, sino que también alberga muchas especies en peligro como el Aye-aye y los lémures enanos de cola rizada. Entonces, tan pronto como encontremos el área, estaremos pasando la mayor parte de nuestras rutinas diarias viviendo con la comunidad local mientras practicamos nuestras encuestas para estar bien integrados. Después de eso, poco a poco, estaremos negociando “Clases Verdes” con los responsables de la escuela primaria local para que los estudiantes se familiaricen con su entorno. Luego, implementaremos la educación ambiental en el horario semanal de la escuela primaria.
Mientras tanto, procederemos con un enfoque de salvaguarda para los adultos de la comunidad local. Vamos a capacitar a los adultos locales ambiental y profesionalmente para que se involucren en la conservación del medio ambiente. Para ilustrar más, nuestro objetivo es enseñar a los adultos locales la importancia de proteger las especies en peligro y su hábitat y cómo deben comportarse al respecto. Además, queremos que aprendan a gestionar su bosque como un sitio turístico o una reserva. De hecho, nuestro primer paso es la construcción de un hotel y un restaurante en la ubicación para proporcionar trabajo a la comunidad local y atraer turistas. Al mismo tiempo, los capacitaremos en gestión hotelera y turística para que puedan trabajar como gerentes del hotel y el restaurante o como guías locales en la reserva. Por lo tanto, no solo desarrollaremos la ubicación, sino que también erradicaremos los crímenes mentales de la comunidad local hacia el medio ambiente.
¿Cómo vamos a gestionar nuestros gastos en el proyecto?
Actualmente, estamos identificando una ubicación adecuada y utilizando nuestros gastos para el tour hacia el este de Madagascar. Mientras tanto, en el camino para encontrar los lugares, nunca olvidaremos contribuir con equipo de trabajo para los guías locales que ya trabajan en parques nacionales y reservas. De hecho, los guías turísticos y el personal de los parques necesitan estar bien equipados mientras trabajan. Desafortunadamente, este no es el caso en Madagascar porque es arduo poder costear eso. En cuanto a los guías locales, no usan zapatos de senderismo, caminan sin impermeables, y tienen dificultades para encontrar aves porque carecen de materiales para atraerlas. Luego, en lo que respecta al personal de los parques, carecen de equipo de trabajo para seguir especies en el bosque. Por ejemplo, cuando algunas especies están en reproducción, tienen problemas para observarlas. Estos casos no han ocurrido una, dos o tres veces, sino la mayoría de las veces que acompañamos a turistas en parques nacionales. En consecuencia, hemos decidido donarles nuestro equipo de trabajo viejo o usado, como linternas de cabeza usadas, láseres usados, altavoces, teléfonos inteligentes usados, para que mejore su rendimiento laboral. Así, una vez que alcancemos nuestras metas, se involucrarán más en la conservación de los parques en lugar de quedarse atrapados con problemas de equipamiento. Y tan pronto como estén bien equipados, podrán mantener la conservación de los parques y desarrollarse en su comunidad.
Entonces, tan pronto como encontremos nuestra ubicación objetivo, procederemos directamente a gastar nuestros gastos en la construcción de un hotel y un restaurante en el área. Al mismo tiempo, implementaremos la educación ambiental en la escuela primaria de la ubicación negociando con el responsable de ella. Para desarrollarlo más, vamos a añadir “clases verdes al menos una vez a la semana” en su programa escolar para que se involucren en la importancia de su entorno. Después de eso, para cuando construyamos el hotel y el restaurante, habremos enseñado a todos los adultos la capacitación en gestión turística y hotelera para que no solo dejen de dañar el medio ambiente, sino que también tengan la capacidad de convertir su bosque en una reserva o un parque y, por lo tanto, automáticamente les proporcione trabajo. Además, una vez que el hotel esté terminado, los adultos locales de la comunidad serán los gerentes y podrán atraer turistas.
En resumen, sin dinero y equipo, nada se podría hacer. Solicitamos ayuda financiera para aquellos que apoyan nuestro proyecto. No solo cualquier ayuda financiera y materiales de los supporters son necesarios, sino que también son extremadamente importantes para este proyecto.
¿Cómo puedes apoyar nuestro proyecto?
Como ya mencionamos anteriormente, no solo estamos buscando una ubicación silvestre no protegida, sino también contribuyendo con equipo para los guías locales en los parques nacionales y reservas de Madagascar. Por lo tanto, para apoyar nuestra visión ambiental, cualquier donación es extremadamente importante.
Primero, para iniciar nuestra visión ambiental, hemos añadido $250 como una contribución voluntaria a nuestro fondo ambiental. Actualmente, lo estamos utilizando para identificar ubicaciones adecuadas. Y este monto de $250 se utilizará como nuestros gastos principales para combustible, bebidas, compartir equipo de trabajo y propinas durante las encuestas. Posteriormente, cualquier ayuda financiera de su parte fortalecería enormemente esto; incluso $50 serían manejados con felicidad.
Segundo, para contribuir a los guías locales que necesitan equipo de trabajo, es necesario recoger:
- Teléfonos inteligentes viejos, altavoces para llamar especies de aves.
- Zapatos de senderismo viejos para que ya no caminen solo con los pies.
- Ropa vieja, chaquetas impermeables o cualquier otro equipo que ya no necesiten.
Tercero, para el enfoque de educación ambiental para niños y adultos:
- Teléfonos inteligentes o tabletas viejas para que puedan aprender cualquier aplicación y juegos ambientales.
- Para apoyar las necesidades fundamentales de la vida silvestre local, ropa vieja.
- Dinero para suministros escolares o suministros escolares. (Cuotas de clases verdes, cuadernos, libros de educación ambiental, bolígrafos, etc.)
- Equipos para propósitos profesionales (adultos) y para clases verdes (niños) como chaquetas impermeables viejas, zapatos de senderismo viejos o materiales para realizar tours en parques, altavoces y cualquier otro equipo usado para guías turísticos.
Por último, pero no menos importante, cualquier consejo o incluso asesoramiento especializado de su parte sería una gran contribución para nosotros.